30/03/2026


Más de 3.100 alumnos de una decena de centros educativos participan en el programa ‘Fútbol inclusivo’

La iniciativa se realiza en colaboración con la Federación de Fútbol de la Región de Murcia y busca que todos los alumnos, sin tener en cuenta su condición física o capacidad, puedan practicar una actividad física común


Alumnos durante las actividades del programa 'Fútbol inclusivo'

Alumnos durante las actividades del programa ‘Fútbol inclusivo’

La Consejería de Educación y Formación Profesional ha puesto en marcha, recientemente, junto con la Federación de Fútbol de la Región de Murcia, un programa denominado ‘Fútbol inclusivo’ en el que participan más de 3.100 alumnos de una decena de centros educativos.

El programa busca una integración plena de los estudiantes en un deporte común, sin tener en cuenta su condición física o capacidad, para realizar una actividad física común. 

El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, explica que “el propósito es facilitar que todos los alumnos puedan practicar esta modalidad deportiva, así como conocer sus normas, para impulsar su uso durante los recreos y en los patios escolares”.

Marín destaca también que el deporte inclusivo promueve el respeto a la diversidad, el esfuerzo colectivo de todos los alumnos, potencia las habilidades sociales del alumnado, refuerza el trabajo en equipo, contribuye al bienestar físico y emocional y favorece una mejor convivencia en los centros educativos.

Los centros que participan son el colegio Nuestra Señora de las Mercedes (Puebla de Soto-Murcia) con 112 alumnos; el Colegio San José de la Montaña (Sangonera la Seca-Murcia) con 136 estudiantes; IES Sierra de Carrascoy (El Palmar-Murcia), con 160 estudiantes; el Colegio Severo Ochoa (Los Garres-Murcia), con 150 estudiantes; el Colegio Miralmonte (Cartagena), con 900 estudiantes; el Colegio Alfonso X (Lorca), con 419 estudiantes; el Colegio San Juan Bosco (Lorca), con 900 alumnos; el Colegio San José Obrero (Alcantarilla), con casi un centenar; el Centro Rural Alzabara (Cuevas del Rey-Fuente Álamo), con casi medio centenar; y el IES Rambla de Nogalte (Puerto Lumbreras), con más de 200 estudiantes.

El programa se desarrolla en varios niveles, el primer curso, nivel inicial, de sensibilización al alumnado sobre esta modalidad de fútbol y desarrollo curricular en el área de Educación Física para la enseñanza de la nueva modalidad en el centro. 

El segundo curso es el nivel intermedio, donde el alumnado participa en actividades de fútbol inclusivo; y el tercer curso, nivel avanzado, consolida la modalidad con entrenamientos, partidos y participación conjunta de todo el alumnado. 



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